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提升语言品质 激活思维发展 ——提升小学生学语言品质课例研讨活动3
为促进数学组乐山市市级课题《提升小学生数学语言品质策略的实践研究》，提高组内教师的业务水平，3月15日，数学组开展了“提升小学生数学语言品质”课例研究序列活动第二期。四年级邱丽、梁欢、伍丹黎三位老师同课异构，展示了《租船问题》课例。相同的课堂，不同的建构和精彩；思维碰撞，相得益彰。
探寻提升策略 助力思维发展 ——提升小学生学语言品质课例研究系列活动
3月15日，为促进数学组乐山市市级课题《提升小学生数学语言品质策略的实践研究》的深入研究，提高组内教师的业务水平，数学组开展了“提升小学生数学语言品质”课例研究序列活动第二期。五年级卢方建、罗宁、陈光东三位老师同课异构，展示了《长方体的体积》课例。相同的课堂，不同的建构和精彩；思维碰撞，相得益彰。
探寻提升策略 助力思维发展 ——提升小学生语言品质课例研究活动
校本教研共成长，思想碰撞同远航。为促进数学组乐山市市级课题《提升小学生数学语言品质策略的实践研究》的研究，提高组内教师的业务水平，3月8日，数学组开展了“提升小学生数学语言品质”课例研究活动。一年级芦明、肖鹏、蒋琴琴三位老师同课异构，展示了《十几减5、4、3、2》课例。相同的课堂，不同的建构，不同的精彩；思维碰撞，相得益彰。
春草绿，百花开。温暖的三月，我们迎来第112个“三八”国际妇女节。早在节日来临之前，学校就开始策划“三八”主题教育活动，因为“节日”于博外，不只是一个名词，而是又一个教育的契机。我们希望孩子们能够在这个节日中有“所思”，有“所得”。学校融合全科阅读、劳动教育相关内容，开展了一系列特色教育活动。
乐山超高含金量奖项 | 博外学子版画作品获日本“市川市长奖”
2021年是乐山市与日本市川市缔结友好城市40周年，为此中日双方开展了小学生线上课堂交流、青少年书画展、学生视频致问候等纪念活动。此次活动是乐山市时间跨度最长、青少年参与最广泛、活动内容最为丰富的国际友城交流活动。
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